追求卓越  特色发展

——四川省双流永安中学高效发展纪实

牧马山边，锦江奔涌；

田畴清嘉，新城繁荣；

旭日升空，熠熠永中！

正是鸣蝉好时节，喜讯传来共鼓舞。2023年5月，经四川省教育厅批准，四川省双流永安中学成功创建为“四川省二级示范性普通高中”！

谁持彩练当空舞，春风化雨百年虹。一代代永中人筚路蓝缕，励精图治，克服重重磨难，托起片片温情，走过五十余载的风霜雪月，走进日新月异的改革盛世。永安中学在艰难中砥砺前行，在奋进中悄然崛起，在崛起中锻造辉煌！

办学理念

四川省双流永安中学成立于1958年，是一所历史文化底蕴深厚的学校，文脉绵长，教泽远被；既尊重现实，又远眺未来，形成了具有鲜明地域特色、时代特色、校本特色的长远办学理念——“办现代平民教育  促学生成人成才”。学校秉承并弘扬平民教育精髓，以培养“有情趣、明事理、能发展、有大爱”的现代公民为育人目标；以建设“区域内有影响力、与天府国际生物城相匹配的示范性普通高中”为目标统领，把办学理念作为校本价值取向共同遵循，努力培养忠诚、干净、担当、业务精、能力强的干部，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、“五项能力”强、胜任力和发展力兼具的教师，培养有人文底蕴、有科学精神、有责任担当的社会主义建议者和接班人。2009年，学校加入“双流中学教育集团”，成为双流优质教育集团化发展的“首张名片”。在教育体制和办学策略上，与四川省一级示范校双流中学保持一致，实现了管理一体，文化共建，资源共享，干部、教师、学生互派互动，让更多的孩子享受到了优质的教育资源。经过永中人的不懈奋斗，学校已成为环境优美、学风浓郁的“公园学校”。

陪伴育人——让教育更有温度

心灵陪伴，是让学生感到幸福的更具温度的教育形式，既包括为学生在学业上及时答疑解惑，也包括对生活琐事的悉心照料，对心理波动的及时疏导……做孩子寂寞时的陪伴者、迷惑时的引路者、失意时的倾听者。

陪伴是一种由“管”到“陪”，再到“伴”的历程。《学记》有云：“亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行”。心灵陪伴，以爱和尊重为基础，以亲密的师生关系，给予学生爱的力量，更赋予每位老师内心深处的幸福和满足，有助于形成良好的师生关系，最终引导学生形成更健全的世界观、人生观和价值观。

学校提出“以陪伴育人为抓手，践行现代平民教育”的实施策略，大力推行有品质的陪伴教育。通过近十年的实践探索，学校形成了“陪伴锤炼干部、陪伴成就教师、陪伴滋养学生”的固定行为模式，实现了学校跨越发展。

陪伴是责任，更是教师幸福感的源泉。为人师者，用质朴热烈的情感温暖学生，用同甘共苦的真诚打动学生，用埋头苦干的精神影响学生，用朴实无华的言语、默默付出的行动，积极践行“心灵陪伴”的要义。为人师者，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

在践行“陪伴教育”的过程中，学校倡导建立一种新型的师生关系——心灵沟通、互相关爱，变传统型的“师道尊严”为现代型的“良师益友”。新型的师生关系，是师生创造性得以充分发挥的催化剂，是促进教师与学生的性情和灵魂提升的沃土，有利于营造良好的人文环境。

在陪伴教育的浸润感召下，以班主任为核心的教师团队，精诚团结，默默奉献。他们守护着教育的麦田，把陪伴体现在一日常规中，用爱心守护，守住心灵的安宁，守住生命的本色，守出人生的美丽。

追求卓越  特色发展

有声有色的智慧课堂。学校与成都七中联合兴办七中网校直播班，引入七中教育教学资源，采取与七中“备评同步、授课同步、作业同步、考试同步”的四同教学模式，为学校教育教学的改革和发展打开了一扇高效获取优质教育信息、教学技术和教育管理的大门。近几年，学校网班成绩喜人，一年一个台阶，一年一个惊喜，一年一个突破，正大步超越，勇攀新高！

同时，学校享受双流中学教育集团顶层设计的优质教育资源，综合素质优秀者可到双流中学本部交流学习。学校特聘外籍教师开设英语口语课，广泛开展丰富多彩的第二课堂活动、综合实践课等。

多元多层的国家—校本课程。学校聚焦质量中心，回到原点研究教育，落实精细化管理，在课程建设方面大胆改革，扎实推进国家课程校本化实施，有力促进教育教学改革。同时，扎实开展以问题驱动的“四环教学”课堂建模，推进教学改革。此外，学校每学期都根据选修课顶层设计安排，面向高一、高二学生，开设30余门选修课，学生可根据自己的知识储备、兴趣爱好和自身发展需要等因素，自主选择课程。学校还会不断完善校本选修课程开发流程，加强日常管理和课程评价体系建设，让同学们在丰富的课程大餐中汲取成长的营养，发展最好的自己。

多姿多彩的育人活动。学校践行“以德润身、以文化人、活动育人、实践育德”的德育课程，构建“四位一体”的德育课程体系。作为双流区艺术特色课程学校，学校开足高中美术、音乐基础课，体验生活课和艺术创作课，成立漆艺传承工作坊及美术工作室；定期组织演讲会、书画才艺赛、校园文化艺术节、国学诵读大赛、英语风采大赛、田径运动会、太极扇、远足拉练等活动，组建了学生模拟联合国、航模、摄影、话剧、篮球、足球等社团40余个。旨在推动高雅文化、高雅艺术进校园、进班级，不断提高文化艺术活动层次和品位，传承悠久的历史文化和富有时代魅力的文化思想，给学生以高尚的文化享受和催人向上的激励，通过系列活动，培养其良好的道德品质和文明素养。

有序有效的综合实践。综合实践活动课程是国家课程体系的组成部分，永安中学紧密围绕“办现代平民教育  促学生成人成才”的办学理念和“脚踏实地  志存高远”的育人目标，结合学科知识，融合地方文化，贴近生活实际，构建了彰显学校特色的“尽小成大”综合实践活动课程体系，适应学生多样化发展。作为双流区综合实践基地校，学校将劳动教育纳入学校整体教育教学规划，设有固定的劳动教育基地，有序开展劳动教育课程；在“四结合”中实施劳动教育，培养学生吃苦耐劳、尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神；将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入校园文化建设之中，营造劳动光荣、劳动伟大的校园文化。学校将深入探索，持续完善，让综合实践活动课程更有特色，更具实效，有力促进学生的健康成长、个性成长，有力促进学校的内涵发展、品质提升。

志行万里，不中道而辍足；翱翔九天，更振翅以始终。玉汝于成，功不唐捐。根植江河热土，地处天府绿洲，水含蜀郡风韵，四川省双流永安中学，既脚踏实地，更志存高远。学校全体师生员工将以四川省二级示范性普通高中为要求，以更加务实的工作态度，砥砺前行，锐意进取，奋力推动学校快速发展，高质量建设践行新发展理念的航空经济之都，进一步提高办学品质，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，努力办人民满意的教育，育时代新人。周震  陈云飞