四川德阳开启“官方带娃”模式

63所学校开展暑期托管服务，解决家长后顾之忧

□刘倩 本报记者 李鹏飞 文/图

人手一个盲盒“宝箱”，在老师带领下组装乐高；学习操作无人机，了解其工作原理；优雅的舞姿，展现孩子们的自信与阳光……今年暑假，四川德阳市63所义务教育阶段学校开展暑期托管服务工作。近日，记者走访部分学校看到，各学校暑假“官方带娃”内容精彩纷呈，妙趣横生。

暑期校内托管丰富多彩

在德阳市庐山路小学门口，记者看到已经有不少家长冒雨送孩子前来。

“学校开展托管，既有保障又丰富多彩，孩子很喜欢。”一名家长表示，暑期托管选择学校，是因为学校的师资好、环境好、伙食好，安全有保障。

“投篮一定要注意手型，进攻完了马上回防……”在学校室内体育馆，记者看到，30多个孩子正在体育老师的指导下进行篮球比赛。相比于平时的体育课，这种暑期托管模式能够让更多孩子开展更加系统的训练。

“世界杯是几人制？怎么造越位？”在旁边的教学楼里，大雨并没有浇灭孩子们练习足球的热情，负责足球训练的老师干脆把训练课搬进了教室，为孩子们讲解足球理论知识和足球战术。

“我们学校今年新增了十几门课程，结合学校实际情况开放教室、运动场馆等各类资源设施，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、 阅读指导、综合实践、兴趣拓展等服务。素质拓展以培养兴趣特长为主，不断探究非学科类特色培养课程。”该校副校长朱琳告诉记者。

据了解，早在放假前，学校就开展了一次大调查，并根据摸排情况设置课程，目前，学校开设的非学科类培养类课程已经达到50多门，很受孩子们的欢迎。朱琳以烘焙课程举例，烘焙可以学习知识，锻炼劳动技能，还能提高孩子的动手能力。

“官方带娃”

让暑假有意义家长更放心

如果说，解决“看护难”是暑期托管的题中之义，那么帮助学生提升综合素养，则是暑期托管的应有之举。记者了解到，目前各所学校纷纷在“暑托”内容上做文章。

在沱江路小学一间教室里，孩子们拿着彩笔，正在专心致志地画画。沱江路小学老师罗锐介绍说，参与暑期托管服务的工作人员均由本校教职工组成，由学校统筹安排、统一编班，班额原则上不超过45人，班数根据实际情况综合确定。学校根据各年级学生情况编班，设定课程，覆盖基本托管服务和素质拓展课程，切实让每一个参与的学生在暑假学到真本领。

在岷山路小学，这里正在进行一场“烧脑”的编程课。孩子们认真地听老师讲解编程基础知识。该校负责老师介绍，如今编程不再是被束之高阁的数字化工具，正在成为孩子了解人工智能和未来世界的引路人。

“今年学校托管班的课程更加丰富了，给孩子报了无人机课程，不仅解决了我们‘看护难’的问题，让孩子也可以学到更多炫酷的新技能，丰富了见识。”来自德阳市一小的学生家长陈女士表示，希望暑期托管服务向优质化、多元化方向发展，为孩子提供更多开阔视野、锻炼思维和提高能力的机会。

据悉，德阳市义务教育阶段学校开展暑期托管服务工作以来，各学校依据各自实际，挖掘有特色的活动项目和社会实践内容，推进暑期托管服务工作“遍地开花”，帮助孩子们过一个安全、快乐的假期。