花

成都市锦江区师一学校七年级十班  杨茗茜

晚风已至，暮春已到。我与夕阳共同游走在花海，它们像上天给予世界的礼物，像自然赠予人类的精灵，唯美、淡雅、清新……

我不由得加快了脚步，期望着将所有的美景尽收眼底。走到山顶，放眼望去，那是一幅属于自然的油画繁密而不杂乱，统一却不单调。白与黄交织在一起，与夕阳相互照应，全是浪漫和活力。它们像是被自然打翻的两瓶墨水，蔓延着、流淌着，一眼望不到边际。

它们不会言语，但能同微风一道将你治愈，我跑了起来 ，让自己也融入到这一幅画中。它们面朝夕阳生长，我面朝夕阳奔跑，花与少年又成了一幅画，一幅共向阳光的画。这或许就是古人爱将少年郎与花放在一起的原因，一个向阳生长，一个心怀梦想。所以才会有“春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少，足风流。”这美好的诗句。

这一刻，这些花都被赋予了新的定义。

我的天空

成都市武侯区领川外国语学校八年级五班 马鸣霄

锦官城的天空那么富有色彩而界限分明。一层层云层簇叠一起、一团团云花排列开来，白日有澈蓝的天空和金黄的云彩，傍晚有渐变的夕阳粉饰着天空。凝视这样的天空，如同溺水者获得一丝空气；昏暗者获得一线光芒，让在世俗中沉浮的我，获得了救赎、获得了放松。长久凝视，长久救赎；长久凝视，长久放松。我能感受到，自己是宁静的，是自由的，是汹涌的江涛里不动的顽石；是安和的溪流中自在的鱼儿。

我也曾游历过很多地方。它们的天空无一不美丽壮阔，令人心驰神往。但，于那些地方的天空，我只是过客。天空下的安适自在，也像是只有短短一瞬。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。是宁静、是自由。我抬头望向窗外——天空，宁静、自由、辽阔而高远。它是那样美，那样动人，可惜，并不是我所能独有的。

我是迷茫的，没有一片天空属于我，没有一朵云彩属于我。真正的宁静，真正的自由，我竟像从未触及过，得到过。我是惆怅的。

迷茫，惆怅，令我不由思考，什么是真正的宁静，真正的自由，又如何得到它呢？我靠在床上，闭目凝思。我细细回想着往昔的一切，思绪的最后，我好像看见了一片天空，一片像是黄昏，更像是黎明时的天空。是昏暗而明亮的底色，是被赤橙圆日染浸的云霞，是远处的重峦叠嶂。我感受到了，这片天空，有黑暗生活里的万丈光芒，有代代传承来的美好德行，有可以预见的艰难，有不可预知的险阻。我感受到了前所未有的宁静，我感觉自己是自由的。这原来是我的天空，独属于我的天空。我所渴求的，其实是苦中回甘，我所追求的宁静自由，其实是波涛汹涌里的一座港湾。而今，我接受了波涛，那便处处都是港湾。于如今的我，心中多了一片蓝天，处处都是桃花源。

我终是拥有了自己的天空，终是找寻到了自己的宁静与自由。